突出教學中心地位 強化質(zhì)量立校意識
——我院召開2009—2010學年第一學期教學工作會議
為進一步加強教學工作，突出教學工作的中心地位，強化質(zhì)量立校意識，
會議首先聽取了徐愛新同志關(guān)于下半年及今后一段時間我院教學工作的總體思路。她認為，提升我院教學工作水平，要把準以下三個著力點：一是廣泛和企業(yè)聯(lián)系，開拓實習基地。要根據(jù)市場需求及評估要求，進一步確定新的實習基地，真正建立校企合作教學模式，提高辦學質(zhì)量。同時，通過和校外實習基地開展實質(zhì)性工作，使我院的專業(yè)建設(shè)成果得到更多企業(yè)的了解和認可，進而擴大學院的社會影響力。二是安排好07級學生頂崗實習，把實習崗位變成學生就業(yè)崗位，打造就業(yè)快車道。嚴格學生實習管理工作，指定校內(nèi)外指導老師，提高學生一次性就業(yè)率。三是加強專業(yè)教學網(wǎng)站建設(shè)。通過網(wǎng)站建設(shè)進行專業(yè)宣傳，同時實現(xiàn)網(wǎng)上師生互動。
針對我院目前師資隊伍“數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理、水平不達標”的現(xiàn)狀，她認為，加強教學團隊建設(shè)、提升師資隊伍整體水平是實現(xiàn)“質(zhì)量立校”的行之有效的途徑。一是加強教學團隊整體建設(shè)，務必保證教學團隊的數(shù)量和結(jié)構(gòu)達到評估要求，即兼職教師必須為行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員，重點專業(yè)專兼職教師比要達到1：1，非重點專業(yè)企業(yè)兼職教師要達到30%。二是依托校外實習基地，加強師資共建。在校企合作中，一方面，不斷培養(yǎng)并吸納優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員為我院兼職，加強實習實訓指導工作；另一方面，要求校內(nèi)專任教師到企業(yè)頂崗實踐，了解企業(yè)需求，以此指導教學改革。三是著力提高教師個人素質(zhì)。以教師個人素質(zhì)提高為突破點，提高學院整體教學質(zhì)量，使我院教學工作不斷取得新進展。
與會人員還討論并通過了《河北女子職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)建設(shè)方案》、《 河北女子職業(yè)技術(shù)學院師資隊伍建設(shè)方案》，舉行了服裝等六個第二批院級試點專業(yè)和各教學團隊負責人、各系部主任、教務處長、院長四級負責人的簽字儀式。
就開展好本學期及今后一段時間的教學工作，王院長做了重要講話。他指出：近幾年，學院發(fā)生了翻天覆地的變化，校園不斷美化，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，但要進一步提高學校競爭力，核心是抓好教學工作，切實提高教學水平。要抓好教學工作，就必須：一要抓好師資隊伍建設(shè)的結(jié)構(gòu)性調(diào)整。一方面要引進高素質(zhì)高水平的學術(shù)帶頭人，另一方面要做好現(xiàn)有師資的培養(yǎng)提高，支持教師外出進修學習、參加學術(shù)會議和對外交流。專業(yè)帶頭人要解放思想、敢于創(chuàng)新、注重學習，不斷提高自身素質(zhì)。二要切實推進專業(yè)建設(shè)。要樹立全院一盤棋的思想，著力打造品牌專業(yè)；要充分利用專業(yè)建設(shè)委員會，搞好專業(yè)調(diào)研，提升學生就業(yè)率，提升專業(yè)影響力。三要大力改善校內(nèi)實訓條件。加大護理、食品專業(yè)實訓室建設(shè)力度，同時提高現(xiàn)有實訓室利用率，開拓思路，將校內(nèi)實訓和校外服務結(jié)合起來，管好、用好實訓室。四要下大力氣，狠抓各專業(yè)的校企合作。要建立穩(wěn)固的校外實習基地，解決實習問題、就業(yè)問題，并與企業(yè)開展科研及技術(shù)合作，提高師資水平。
會議要求，各系部要組織全體教師認真學習《河北女子職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)建設(shè)方案》、《河北女子職業(yè)技術(shù)學院師資隊伍建設(shè)方案》，領(lǐng)會會議精神，立足本職崗位，開展崗位練兵，扎實有效地推進我院的教學改革。
（教務處供稿）
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