為做好學(xué)生返校各項(xiàng)疫情防控準(zhǔn)備工作,切實(shí)提高遇突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力,保障學(xué)校師生身體健康和生命安全,確保疫情防控科學(xué)有效,教育教學(xué)平穩(wěn)有序,根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署,8月31日上午,河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)院黨委班子成員、各系部處室負(fù)責(zé)人、各系部副主任、專(zhuān)職副書(shū)記、教學(xué)秘書(shū)、輔導(dǎo)員、醫(yī)務(wù)人員及各職能處室工作人員參加演練、觀摩。
本次應(yīng)急演練是落實(shí)學(xué)院在2021年秋季疫情防控暨開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議提出的“從嚴(yán)從緊從實(shí)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,將疫情防控要求精確落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一名師生”要求的重大舉措。
應(yīng)急演練模擬了“入校演練”“學(xué)生就餐時(shí)演練”“進(jìn)入班級(jí)演練”“學(xué)生上課演練”“進(jìn)入公寓異常情況演練”“晨午檢演練”“圖書(shū)館演練”等場(chǎng)景。情景生動(dòng)真實(shí),過(guò)程嚴(yán)肅緊張,達(dá)到了提升認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、掌握方法、增強(qiáng)信心的效果。
場(chǎng)景1:入校演練
體溫檢測(cè)組、治安保衛(wèi)組、通風(fēng)消毒組、輔導(dǎo)員在報(bào)到入口處相應(yīng)位置就位。學(xué)生到達(dá)學(xué)校后,自覺(jué)按照地面標(biāo)識(shí)進(jìn)行排隊(duì)。體溫檢測(cè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫正常者前往消毒點(diǎn)進(jìn)行消毒,登記信息后方可進(jìn)入。
對(duì)體溫異常同學(xué),由專(zhuān)業(yè)人員引導(dǎo)至留觀室。到達(dá)留觀點(diǎn)后,體溫復(fù)測(cè),同時(shí)進(jìn)行心理安撫,并詢(xún)問(wèn)其癥狀,填寫(xiě)記錄表;確定異常后,撥打120電話(huà),轉(zhuǎn)移至指定發(fā)熱門(mén)診排查,醫(yī)務(wù)人員陪同跟隨120車(chē)輛前去協(xié)助;疫情定點(diǎn)醫(yī)院回饋排除疫情后,輔導(dǎo)員接回學(xué)生,并要求學(xué)生依然做好防護(hù)措施。(發(fā)現(xiàn)異常所涉及的體溫檢測(cè)點(diǎn)、留觀室及所經(jīng)區(qū)域由通風(fēng)消毒組負(fù)責(zé)消毒)
場(chǎng)景2:學(xué)生就餐時(shí)演練
為保證用餐安全,學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐。做好疫情防控物資準(zhǔn)備工作,后勤工作人員對(duì)食堂外部、內(nèi)部進(jìn)行徹底消毒,做好供餐的一切準(zhǔn)備工作。
學(xué)生進(jìn)入餐廳前,要依次排隊(duì)等候,先由餐廳防疫人員講解用餐注意事項(xiàng),并依次進(jìn)行體溫檢測(cè)、登記、消毒,體溫正常者方可進(jìn)入餐廳用餐。在餐廳就餐的學(xué)生,到餐桌坐下吃飯的最后一刻方可摘下口罩,就餐時(shí)按照單人單桌餐桌隔離要求就坐。就餐時(shí)不交流說(shuō)話(huà),避免交叉感染。
場(chǎng)景3:進(jìn)入班級(jí)演練
為保證教室安全,學(xué)生進(jìn)教室前要先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。體溫正常的學(xué)生依次進(jìn)入教室等候上課(需提前整理教室環(huán)境,單人單桌,不允許學(xué)生挪動(dòng)課桌椅,不允許串班、串位)。
場(chǎng)景4:學(xué)生上課演練
為保證正常的教學(xué)秩序,學(xué)院多次細(xì)化應(yīng)急方案,嚴(yán)抓嚴(yán)控,確保師生生命安全和身體健康。
做好教學(xué)樓及教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔及消毒工作,保證教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行。由各班班長(zhǎng)手持測(cè)溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,測(cè)溫后方可進(jìn)入教學(xué)樓,一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將體溫異常學(xué)生送至留觀室觀察,復(fù)測(cè),并沿途進(jìn)行消毒。進(jìn)入教室前,進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)與信息登記工作,學(xué)生就座間隔1米,師生上課全程佩戴口罩。
上課期間學(xué)生自感體溫異常,任課教師通知所在系聯(lián)絡(luò)員,聯(lián)絡(luò)員穿戴防護(hù)套裝從應(yīng)急通道將該生轉(zhuǎn)至留觀室,上課教師將教室臨時(shí)關(guān)閉,限制出入,等待命令,并對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。留觀轉(zhuǎn)診組對(duì)重測(cè)體溫,排除異常,學(xué)生從入口重新回到課堂,上課教室人員解除隔離,恢復(fù)正常上課。
場(chǎng)景5:進(jìn)入公寓異常情況演練
為保證教職工生命安全和身體健康,在學(xué)生開(kāi)學(xué)返校前做好每日消毒工作。在公寓宣傳欄張貼疫情防控知識(shí),提高學(xué)生的疫情防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)生進(jìn)入校園后,按照指示路線(xiàn)到達(dá)宿舍。按照標(biāo)識(shí)有序排隊(duì)、相互間隔1米,依次進(jìn)行體溫檢測(cè)、登記和消毒,體溫正常方可進(jìn)入宿舍。進(jìn)入宿舍后,保持宿舍干凈衛(wèi)生,減少不必要的走動(dòng),禁止串宿舍,加強(qiáng)自我防護(hù)。
學(xué)生宿舍內(nèi)自測(cè)體溫高于 37.3℃或出現(xiàn)咳嗽、乏力等可疑癥狀,立即佩戴口罩,報(bào)告輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員上報(bào)學(xué)校,并穿戴規(guī)定防護(hù)裝備趕到宿舍,陪護(hù)安撫學(xué)生。宿舍內(nèi)其他學(xué)生暫時(shí)在宿舍等待并盡量相互遠(yuǎn)離,同時(shí)通知同一樓層其他宿舍學(xué)生閉門(mén)休息或登記個(gè)人信息后正常外出上課。將體溫異常學(xué)生帶至隔離室并進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),如果確認(rèn)體溫異常,立刻按流程啟動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置,組織防控人員對(duì)宿舍及隔離室進(jìn)行全方位消殺工作,同時(shí)報(bào)告校區(qū)負(fù)責(zé)人并與家屬溝通。
場(chǎng)景6:晨午檢演練
學(xué)生須按規(guī)定在晨起、午睡后由專(zhuān)人測(cè)量體溫,體溫測(cè)量異常者,由指定學(xué)生立即向輔導(dǎo)員報(bào)告,輔導(dǎo)員及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),并按照規(guī)定做一步篩查處理。
本次演練各階段規(guī)范有序,各小組分工明確、密切配合、行動(dòng)快捷、準(zhǔn)確高效,每一位防疫演練成員都嚴(yán)格按照應(yīng)急突發(fā)狀況處置流程嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地進(jìn)行了演練。防疫演練不僅強(qiáng)化了學(xué)院全體教職工疫情應(yīng)急處置意識(shí),更是全面檢驗(yàn)了女院應(yīng)對(duì)疫情防控的綜合處置能力,為學(xué)生平穩(wěn)有序安全復(fù)學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
